Metodología
METODOLOGÍA DE TRABAJO POR PROYECTOS
Mentalidad orientada a la solución de problemas reales Auto gestión del aprendizaje y de proyectos personales Desarrollo integral de competencias
Descripción de la metodología propuesta por el grupo de redes para la formación por proyectos
Inducción (Semana 1 y 2)
- Inducción a la formación por proyectos
- Inducción a los ciclos de formación
- Identificación de conocimientos previos (El auto diagnostico todavía se usa?)
Relación de los proyectos y el programa de formación (como directiva de la Dirección General los proyectos deben ser presentados y asignados por los instructores, aquí podríamos hablar de concertacion entre los aprendices y el instructor para elegir los proyectos de un banco de proyectos)
Concertacion del plan de formación (esto debe mantenerse porque la formación del SENA es por competencias)
Inducción a las TICs (entiéndase como inducción al apoyo de la formación por parte de las TICs y no a las herramientas como tal, el desarrollo y el aprendizaje de las TICs debe hacerse a lo largo de la formación y no como un mini curso)
Documentación del planteamiento a la metodología
A continuación se presenta el documento realizado por los Docentes-Instructores de la tecnología Administración de Redes